Ricerca

Piano Estate – Tecnologie, Competenze e Parità: un Progetto per la Scuola del Domani

Il progetto valorizza competenze, parità e inclusione, con attività interdisciplinari in ambienti innovativi, per orientare scuola e lavoro.

Piano Estate – Liceo Scientifico E. AmaldiTecnologie, Competenze e Parità: un Progetto per la Scuola del Domani

A partire dall’A.S. 2018/19, il nostro Istituto è socio fondatore e sede dell’Istituto Tecnico Superiore “Nuove Tecnologie per il Made in Italy – settore Meccanica”, che rilascia il titolo di “Tecnico superiore per l’innovazione di processi e prodotti meccanici – Processo meccanico per l’automotive e l’aerospazio” (livello 5 EQF con Europass Supplement).

In questo contesto, i moduli previsti dal presente progetto assumono un ruolo strategico nell’ambito dell’orientamento e del potenziamento delle competenze trasversali, promuovendo la parità di genere e l’inclusione. I docenti, con professionalità e partecipazione, contribuiscono attivamente alla realizzazione delle attività formative.

Il progetto “Tecnologie, Competenze e Parità: un Progetto per la Scuola del Domani” si propone di ampliare l’offerta educativa, rafforzando l’approccio interdisciplinare e la connessione con le competenze utili nella vita quotidiana e nel mondo del lavoro. Le attività si svolgeranno in ambienti didattici innovativi, attrezzati grazie a precedenti finanziamenti PON e PNRR.

L’obiettivo è promuovere un modello formativo centrato sugli studenti, in grado di rispondere ai loro bisogni formativi e professionali, creando un ponte tra scuola, territorio e futuro occupazionale.

I dettagli del progetto sono consultabili qui.

Di seguito i moduli previsti:

  • Dalla Logica alla Realtà: Il Mondo del PLC (ELT)
    Il modulo introduce gli studenti all’uso del PLC in ambito elettrotecnico, con teoria, pratica e simulazioni. Mira a sviluppare competenze tecniche utili nel lavoro, promuovendo inclusione e pari accesso alle professioni tecnico-scientifiche.
  • Circuiti su Schermo: Progettazione Elettrica con SPAC (ELT)
    Il modulo introduce al disegno elettrico con SPAC Automazione. Gli studenti imparano a leggere e creare schemi complessi, lavorando in CAD e acquisendo competenze tecniche utili per il lavoro. Promuove inclusione e pari opportunità nelle discipline tecnico-scientifiche.
  • Fondamenti di Progettazione Meccanica con CAD 2D/3D – Biennio
    Il corso introduce all’uso di AutoCAD e Inventor per il disegno tecnico 2D e la modellazione 3D meccanica, con attività pratiche e cenni alla stampa 3D.
  • Fondamenti di Progettazione Meccanica con CAD 2D/3D – Triennio
    Il corso introduce all’uso di AutoCAD e Inventor per il disegno tecnico 2D e la modellazione 3D in progettazione meccanica. Unisce teoria e pratica per rappresentare componenti e assiemi, includendo tecniche di prototipazione rapida con stampa 3D e additive manufacturing.
  • Sistemi CNC nell’Industria 4.0: Programmazione e Ottimizzazione (MEC)
    Il corso insegna il linguaggio CNC e i codici ISO, preparando gli studenti a gestire cicli di lavorazione su macchine a controllo numerico, con focus su precisione, efficienza e automazione.
  • Linee, Curve e Talento: l’ABC dell’Industrial Design (DISEGNO)
    l modulo sviluppa competenze nel disegno tecnico e industrial design, con uso di software CAD e norme UNI. Promuove creatività, precisione e inclusione.
  • Aerodron
    “Aerodron” promuove socializzazione e lavoro di squadra attraverso l’uso dei droni all’aperto. Un laboratorio pratico che unisce tecnologia, gioco e crescita.
  • Fisica in Gioco: Sfide, Esperimenti e Soluzioni per Menti Curiose (FISICA)
    Il progetto potenzia l’apprendimento della fisica con giochi logico-scientifici, laboratori e sfide reali per sviluppare problem solving, creatività e inclusione.
  • Programmare il Domani: Logica di Controllo con Arduino (ELN)
    Il modulo introduce Arduino per realizzare semplici sistemi automatici, sviluppando coding, logica e pensiero computazionale in chiave inclusiva STEM.
  • Accesso Smart: L’Automazione dei Parcheggi in Azione (ELN)
    Il modulo insegna l’automazione elettrica tramite progettazione di un sistema di gestione parcheggi con contattori, pulsanti e temporizzatori. Include lettura schemi, circuiti comando/potenza, simulazioni e prove pratiche, promuovendo inclusione e lavoro collaborativo.
  • Python e Intelligenza Artificiale – Programmare il Pensiero (INF)
    Il modulo introduce Python e l’AI, sviluppando competenze digitali e pensiero critico. Attività pratiche rendono l’apprendimento inclusivo e stimolante.
  • Big Data per la rivoluzione digitale che cambia il mondo (INF)
    Il modulo introduce il concetto di Big Data, insegnando raccolta, analisi e gestione di grandi dati per decisioni aziendali efficaci. Promuove competenze digitali avanzate, consapevolezza e inclusione, stimolando l’interesse verso le professioni digitali.
  • La Chimica in Azione
    Il modulo di chimica sviluppa capacità logiche e analitiche tramite quesiti risolutivi, favorendo apprendimento attivo e pensiero critico. Mira a collegare teoria e pratica, stimolando interesse per la chimica e promuovendo pari opportunità nelle STEM.
  • Giochi di Logica per Costruire il Futuro (MATEMATICA)
    Il modulo sviluppa il pensiero logico-matematico con giochi, enigmi e problemi, potenziando problem solving, analisi e ragionamento. Favorisce inclusione, collaborazione e pari opportunità, avvicinando la matematica in modo stimolante e superando stereotipi.

 

Allegati